Szczegółowe informacje o produkcie
Producent:
Marcin Łabuś Wydawnictwo Epideixis
ul. Leona Petrażyckiego 106
30-399 Kraków, Polska
email: pus@pus.pl | tel. +48 12 268 01 20
OPIS
Korale matematyczne 100 – liczenie, które dziecko może zobaczyć i przesunąć palcami
Korale matematyczne 100 to nowoczesna forma liczydła sznurkowego, przygotowana z myślą o dzieciach, które uczą się działań matematycznych w zakresie 100. Zamiast zaczynać od abstrakcyjnych zapisów, dziecko może przesuwać korale, porównywać liczby, odkrywać zależności i stopniowo budować rozumienie działań.
Produkt składa się ze 100 drewnianych korali w kolorze czerwonym i niebieskim, nawleczonych dziesiątkami na porowaty sznurek. Dzięki temu korale nie przesuwają się samoczynnie, a dziecko może ustawiać je w wybranej pozycji i obserwować efekt swojego działania.
Jakie umiejętności rozwijają Korale matematyczne 100?
Korale pomagają dziecku pracować na konkretach, czyli na materiale, który można dotknąć, przesunąć, policzyć i porównać. To szczególnie ważne wtedy, gdy dziecko przechodzi od prostego przeliczania do rozumienia działań arytmetycznych.
- przeliczanie i porządkowanie liczb w zakresie 100,
- dodawanie i odejmowanie na konkretach,
- mnożenie jako wielokrotne dodawanie,
- dzielenie jako rozdzielanie na równe części,
- rozumienie dziesiątek i struktury liczby,
- odkrywanie regularności, zależności i praw matematycznych.
Jak wygląda praca z koralami?
Dziecko przesuwa korale na sznurku i w ten sposób przedstawia wykonywane działania. Może pokazać, ile wynosi liczba, dołożyć kolejne korale, odsunąć część z nich, pogrupować je dziesiątkami albo obserwować, jak powstaje wynik działania.
Dwukolorowy układ korali ułatwia zauważanie grup i porządkowanie obliczeń. Taka forma pracy daje dziecku czas na samodzielne poszukiwanie rozwiązania, a dorosłemu pozwala obserwować, jak dziecko myśli i gdzie potrzebuje wsparcia.
Co wyróżnia ten produkt?
Matematyka oparta na działaniu
Dziecko nie tylko słyszy polecenie i zapisuje wynik, ale może fizycznie przesuwać korale, sprawdzać układ liczby i lepiej rozumieć sens działania.
Zakres do 100 w czytelnej strukturze
Sto korali pozwala ćwiczyć działania wykraczające poza pierwszą i drugą dziesiątkę, a układ kolorystyczny pomaga porządkować liczenie dziesiątkami.
Porowaty sznurek ułatwiający pracę
Korale pozostają w ustawionej pozycji, dzięki czemu dziecko może spokojnie analizować wynik, wracać do układu i porównywać kolejne etapy obliczeń.
Od indywidualnego odkrywania do rozmowy
Korale sprawdzają się zarówno w samodzielnej pracy dziecka, jak i podczas zajęć grupowych, gdy dzieci omawiają różne sposoby dojścia do wyniku.
Dla kogo?
Korale matematyczne 100 mogą być wykorzystywane przez dzieci uczące się podstawowych działań matematycznych w zakresie 100. Sprawdzą się w edukacji wczesnoszkolnej, edukacji domowej, na zajęciach wyrównawczych, świetlicowych, pedagogicznych i terapeutycznych.
To pomoc szczególnie przydatna dla rodziców, nauczycieli i specjalistów, którzy chcą wprowadzać lub utrwalać matematykę w sposób konkretny, spokojny i zrozumiały dla dziecka.
Co znajduje się w zestawie?
Produkt zawiera 100 drewnianych korali w kolorze czerwonym i niebieskim, nawleczonych na porowaty sznurek. Korale mają średnicę 11 mm.
Co zyskuje dziecko?
Dziecko może stopniowo przechodzić od manipulowania konkretnymi elementami do rozumienia działań zapisanych cyframi. Korale pomagają mu zauważyć, że matematyka nie jest wyłącznie zbiorem reguł do zapamiętania, ale uporządkowanym systemem zależności, który można odkrywać przez działanie.
Najczęściej zadawane pytania
Czym są Korale matematyczne 100?
To pomoc matematyczna w formie liczydła sznurkowego. Składa się ze 100 drewnianych korali w dwóch kolorach, które dziecko przesuwa, aby przedstawiać liczby i działania na konkretach.
Jakie działania można ćwiczyć z tym produktem?
Korale pomagają ćwiczyć dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie w zakresie 100. Mogą też służyć do porządkowania liczb, pracy na dziesiątkach i obserwowania zależności liczbowych.
Czym różnią się Korale matematyczne 100 od wersji 20?
Wersja 100 pozwala pracować w szerszym zakresie liczbowym, do 100. Będzie dobrym wyborem dla dzieci, które wychodzą poza pierwsze działania w zakresie 20 i zaczynają liczyć większymi liczbami.
Dlaczego korale są w dwóch kolorach?
Kolory czerwony i niebieski pomagają dziecku zauważać grupy, dziesiątki i kolejne etapy działania. Dzięki temu liczenie staje się bardziej uporządkowane i łatwiejsze do obserwacji.
Czy dziecko może pracować z koralami samodzielnie?
Tak, korale sprzyjają samodzielnemu manipulowaniu i sprawdzaniu różnych układów. Na początku warto jednak pokazać dziecku przykładowe sposoby pracy, zwłaszcza przy nowych działaniach.
Czy produkt sprawdzi się w szkole lub gabinecie terapeutycznym?
Tak, korale można wykorzystywać w salach szkolnych, świetlicach, edukacji domowej oraz w gabinetach pedagogicznych i terapeutycznych jako materiał wspomagający naukę matematyki na konkretach.
Czy korale można łączyć z innymi pomocami PUS lub PALETA?
Tak, produkt może wspierać pracę z książeczkami PUS oraz tarczami ćwiczeń matematycznych PALETA, gdy dziecko potrzebuje zobaczyć działanie na konkretnym materiale.
___________________________________________________________________
Prezentacje korali w intrenecie
Zachęcamy do zajrzenia na blog Bajdocja.