Koduj, szyfruj 2. Ćwiczenia wprowadzające do kodowania
to kontynuacja cieszącej się wielkim zainteresowaniem książki PUS Koduj, szyfruj 1. Oba tytuły skierowane są do dzieci starszych, powyżej 7. roku życia. Podobnie jak część pierwsza, i ta książka zawiera zadania opracowane z myślą o pierwszych krokach w kodowaniu i szyfrowaniu w trybie offline.
Koduj, szyfruj 2
Zgodnie z obowiązującą podstawą programową uczniowie klas I–III uczestniczą już w zajęciach z kodowania i podstaw programowania. Jest to wstęp do późniejszych zajęć informatycznych. Ich celem jest wdrożenie dzieci do określonego sposobu myślenia, który polega na szukaniu i sprawdzaniu różnych dróg rozwiązania problemu, a następnie na wybieraniu najlepszych spośród nich. Jest to również ten element edukacji, który przygotowuje dzieci do życia we współczesnym skomputeryzowanym świecie.
Kodowanie
najczęściej kojarzy się ze skomplikowanymi operacjami informatycznymi, jak również programami komputerowymi czy też z zawiłymi wzorami lub schematami. Tymczasem kodowanie może być proste i może dostarczać dobrej zabawy. Pokazuje to niniejsza książka. Zawiera ona przykłady kodowania, z którymi każdy z nas ma do czynienia na co dzień.
Zawarte w książce „Koduj, szyfruj 2”
ćwiczenia mają różnorodną, atrakcyjną dla dzieci formę. Skutecznie angażują ich uwagę, sprawiając, że kodowanie z PUS przestaje być zagadnieniem trudnym, a staje się świetną zabawą. Celem tych ćwiczeń jest:
- rozwój logicznego myślenia,
- rozwój koncentracji,
- poszukiwanie rozwiązań,
- analizowanie i wyciąganie wniosków.
Koduj, szyfruj 2
to książka z zadaniami opartymi na:
- odszyfrowaniu ukrytych nazw,
- wyszukiwaniu liczb w układzie współrzędnych,
- odszukiwaniu kodów kolorystycznych,
- odczytywaniu współrzędnych geograficznych,
- odkodowaniu nazw według kodów kolorystyczno-graficznych.
Zadania ułożono zgodnie z zasadą stopniowania trudności, czyli od łatwiejszych do trudniejszych.
Książki z serii „Koduj, szyfruj”
mogą być wykorzystywane na zajęciach matematycznych, jak również tych przygotowujących do programowania. Sprawdzą się na zajęciach kół zainteresowań, jak również w edukacji domowej i w czasie zabaw w domu.
Do pierwszych zabaw z kodowania
polecamy także książki pt. Od kropki do kodu cz. 1 i cz. 2.
Książki PUS „Koduj, szyfruj”
przedstawiono na blogu Kreatywnie w Domu. Zachęcamy do zapoznania się z tą prezentacją.