Dla kogo jest ten produkt
Dla starszych przedszkolaków, dzieci w zerówce oraz uczniów rozpoczynających naukę w szkole. Obrazkowe zadania pozwalają ćwiczyć umiejętności bez długich poleceń i bez presji tempa.
Książka sprawdzi się w domu, przedszkolu, edukacji wczesnoszkolnej, na zajęciach wyrównawczych, korekcyjno-kompensacyjnych i terapeutycznych.
Czego uczy i co rozwija
- koncentrację i spostrzegawczość
- pamięć wzrokową oraz zapamiętywanie szczegółów
- logiczne myślenie i dostrzeganie zależności
- porównywanie, różnicowanie, klasyfikowanie i liczenie
- słownictwo oraz wiedzę o otaczającym świecie
- samodzielność i kontrolowanie własnych odpowiedzi
Przykładowe ćwiczenia
- rozpoznawanie i nazywanie zwierząt domowych
- czytanie krótkich nazw i łączenie ich z ilustracjami
- dobieranie pasujących elementów
- wskazywanie obrazka, który nie pasuje do pozostałych
- rozpoznawanie podstawowych znaków drogowych
Jak z niego korzystać
Wybierz kilka zadań na jedną sesję i pozwól dziecku dokładnie obejrzeć ilustracje. Warto poprosić je o nazwanie elementów oraz wyjaśnienie, dlaczego wskazane obrazki do siebie pasują. Takie uzasadnianie rozwija język i porządkuje tok rozumowania.
Po rozwiązaniu ćwiczenia dziecko samodzielnie sprawdza wynik za pomocą Zestawu Kontrolnego PUS. Jeśli wzór się nie zgadza, może wrócić do konkretnego zadania i ponownie przeanalizować odpowiedź.
Szczegóły produktu
Autorka: Maria Gudula
Ilustracje: E. Jarząbek, M. Śliczniak, A. Czyżewska, A. Sokołowska, A. Pękalski
Seria: Idę do szkoły
Format: 260 × 140 mm
Liczba stron: 24
Wróć także do książki Idę do szkoły 3.
Sprawdzona w praktyce
W opisach praktycznego wykorzystania serii rodzice zwracają uwagę na różnorodność zadań, stopniowanie trudności i formę przypominającą zagadkę lub grę. Doceniają ćwiczenia łączące logiczne myślenie, analizę ilustracji, pamięć oraz wiedzę o świecie. Przeczytaj opis pracy z serią oraz drugie niezależne omówienie.
Najczęściej zadawane pytania
Jakie tematy zawiera Idę do szkoły 4?
Zwierzęta domowe, czytanie nazw, dobieranie elementów oraz podstawowe znaki drogowe.
Czy książka wspiera naukę czytania?
Tak. Część zadań polega na odczytywaniu krótkich nazw i łączeniu ich z właściwymi ilustracjami.
Czy pojawiają się zagadnienia bezpieczeństwa?
Tak. Dziecko rozpoznaje podstawowe znaki drogowe przedstawione w ćwiczeniach.
Dla kogo jest ta część?
Dla starszych przedszkolaków, dzieci w zerówce i uczniów rozpoczynających naukę szkolną.
