Dyslektyczne potyczki 3
Dyslektyczne potyczki 3. Zadania językowe to trzecia książka z serii PUS przeznaczonej dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym, zagrożonych dysleksją oraz dyslektycznych. Mogą z niej korzystać również dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej.
Zawarte w książkach zadania
doskonalą – niezbędne w procesie prawidłowego czytania i pisania – umiejętności ogólnorozwojowe takie jak:
- analizę i syntezę wzrokową
- analizę i syntezę słuchową
- pamięć
- koncentrację
- myślenie logiczne, analogiczne i przyczynowo-skutkowe.
Uruchamiają także strategie lewopółkulowe, przez co znajdą zastosowanie wśród dzieci dyslektycznych, jak również w terapii logopedycznej lub pedagogicznej. Sprawdzą się też w czasie ćwiczeń w domu.
Zadania w książkach z serii „Dyslektyczne potyczki”
ułożono zgodnie z zasadą stopniowania trudności, to znaczy od łatwiejszych do trudniejszych.
- w części 1. znajdują się zadania oparte głównie na materiale obrazkowym, nie wymagające jeszcze umiejętności samodzielnego, płynnego czytania;
- część 2. to ćwiczenia oparte na materiale obrazkowo-językowym, wymagające znajomości liter, sylab, cyfr, jak również umiejętności samodzielnego czytania prostych wyrazów;
- część 3. zawiera zadania oparte na materiale językowym i wymaga umiejętności samodzielnego czytania, znajomości sylab, głosek i znaków, jak również umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań matematycznych.
Ilustracje znajdujące się w książkach z serii „Dyslektyczne potyczki″
to jedynie czarno-białe znaki i symbole graficzne, które dodatkowo wspomagają procesy poznawcze, oswajając dziecko ze światem liter, wyrazów i dłuższych tekstów.
Niektóre ćwiczenia mogą być wykorzystywane
przez terapeutów i pedagogów w celach diagnostycznych. Rozpoczynając pracę z dzieckiem, mogą oni wybrać te ćwiczenia, aby stwierdzić, czy dziecko ma problemy dyslektyczne, a jeśli tak, to w jakim stopniu.
Dyslektyczne potyczki
to taki materiał w Systemie Edukacji PUS, którego od dawna oczekiwało wielu pedagogów, terapeutów i rodziców. Mamy nadzieję, że udało nam się te oczekiwania spełnić. Mamy także nadzieję, że książki spodobają się dzieciom, do których są adresowane.
Pomysłodawczynią i autorką
serii „Dyslektyczne potyczki″ jest Katarzyna Knopik, pedagog, logopedka, specjalista terapii ręki, a jednocześnie autorka znanego i cenionego bloga LoogoMOWA.