Dyslektyczne potyczki 1
Zadania obrazkowe to pierwsza z serii 3 książek PUS przeznaczonych dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym, zagrożonych dysleksją oraz dyslektycznych. Mogą korzystać z niej także dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej.
Zawarte w książkach zadania
doskonalą – niezbędne w procesie prawidłowego czytania i pisania – umiejętności ogólnorozwojowe takie jak:
- analizę i syntezę wzrokową
- analizę i syntezę słuchową
- pamięć
- koncentrację
- myślenie logiczne, analogiczne i przyczynowo-skutkowe.
Uruchamiają też strategie lewopółkulowe. Dzięki temu znajdą zastosowanie nie tylko wśród dzieci dyslektycznych, ale także w terapii logopedycznej lub pedagogicznej, jak też w czasie ćwiczeń w domu.
Zadania w kolejnych książkach serii „Dyslektyczne potyczki″
ułożono zgodnie z zasadą stopniowania trudności – od łatwiejszych do trudniejszych.
- w części 1 znajdują się zadania oparte głównie na materiale obrazkowym, nie wymagające jeszcze umiejętności samodzielnego, płynnego czytania
- część 2 to ćwiczenia oparte na materiale obrazkowo-językowym, wymagające znajomości liter, sylab, cyfr, a także umiejętności samodzielnego czytania prostych wyrazów
- część 3 zawiera zadania oparte na materiale językowym, które wymagają umiejętności samodzielnego czytania, znajomości sylab, głosek oraz znaków, jak również umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań matematycznych.
Ilustracje znajdujące się w książkach z serii „Dyslektyczne potyczki″
to jedynie czarno-białe znaki i symbole graficzne, które dodatkowo wspomagają procesy poznawcze, oswajając dziecko ze światem liter, wyrazów i dłuższych tekstów.
Niektóre ćwiczenia mogą być wykorzystywane
przez terapeutów i pedagogów jako materiał diagnostyczny. Rozpoczynając pracę z dzieckiem, mogą oni sięgnąć po te ćwiczenia, aby stwierdzić, czy ma ono problemy dyslektyczne, a jeśli tak, to w jakim stopniu.
Dyslektyczne potyczki
to taki materiał w Systemie Edukacji PUS, na który od dawna czekało wielu pedagogów, terapeutów i rodziców. Mamy nadzieję, że spełniliśmy te oczekiwania. I mamy nadzieję, że książki spodobają się również dzieciom, do których są adresowane.
Pomysłodawczynią i autorką
serii „Dyslektyczne potyczki″ jest Katarzyna Knopik, pedagog, logopedka, specjalista terapii ręki, autorka znanego i cenionego bloga LoogoMOWA.
Dyslektyczne potyczki zdaniem użytkowników
Tu można zapoznać się z opiniami tych, którzy z serii „Dyslektyczne potyczki″ korzystają w swojej terapeutycznej pracy na co dzień: