Co robi? Co robią?
Czasownik 1 jest częścią serii książek z zakresu gramatyki języka polskiego. Książkę przygotowano z myślą o dzieciach z klas0 I-III, jak również o starszych uczniach, uczestniczących w terapii pedagogicznej.
Zawiera zabawy i ćwiczenia
związane z kształtowaniem i utrwalaniem pojęcia czasownika i jego funkcji w języku polskim. Dostarcza dzieciom okazji do obserwacji użycia czasownika w różnych kontekstach i sytuacjach, mówienia na poziomie wyrazów, związków wyrazowych, zdań i dłuższych wypowiedzi, jak również doskonali umiejętności posługiwania się tą częścią mowy.
Stopniowanie trudności
Zawarty w książce Co robi? Co robią? Czasownik 1 materiał językowy uporządkowano zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Łączy on zagadnienia gramatyki, frazeologii, stylistyki. Z powodzeniem mogą korzystać z niego nauczyciele w kształceniu zintegrowanym do ćwiczeń w mówieniu i pisaniu, jak również w doskonaleniu pracy własnej dziecka. Dobrze sprawdza się w pracy terapeutycznej z dziećmi zagrożonymi dysleksją. Przydaje się w edukacji domowej.
Aktywność i samodzielność dziecka
Różnorodność form ćwiczeń oraz ich zabawowy charakter uatrakcyjniają proces uczenia się, opierając go na aktywności i samodzielności dziecka. Temu celowi służą też barwne, humorystyczne ilustracje uzupełniające i wzbogacające warstwę językową poszczególnych zadań. System Edukacji PUS daje dziecku możliwość pracy we własnym tempie i samodzielnego kontrolowania jej efektów, co ma bardzo duży wpływ na osiągane przez nie wyniki.
„Przypadek zrządził, że przed 15-tu laty wzięłam udział w spotkaniu zorganizowanym przez zespół dobrze rozumiejących się ludzi, informujących o ofercie edukacyjnej Wydawnictwa EPIDEIXIS. Atmosfera tego spotkania i materiały, które tam zobaczyłam przeszły moje oczekiwania. Pomoce dydaktyczne były nie tylko perfekcyjnie wykonane, ale posiadały niekwestionowane wartości kształcące i rozwojowe. Ich wykorzystanie na lekcjach wspomaga i uatrakcyjnia, czyni przystępnym proces edukacji uczniów klas początkowych. Zgłosiłam swoją gotowość do opracowania książeczek z gramatyki i tak rozpoczęła się moja przygoda z PUS-em, która zaowocowała trzema książeczkami. Jestem autorem pierwszej książeczki do języka polskiego i bardzo sobie cenię to wyróżnienie.”
dr Halina Cybulska, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
__________________________________________________________