Opis
DOMI – świat SAMO to materiał edukacyjny służący do:
- stymulowania rozwoju percepcji i pamięci wzrokowej
- doskonalenia sprawności umysłowych takich jak np.: porównywanie, logiczne myślenie, wnioskowanie
- rozwijania umiejętności określania relacji wielkościowych
- doskonalenia refleksu i szybkości w odnajdywaniu właściwych obrazków
Sposoby realizacji:
Wstępne ćwiczenia spostrzegania na materiale konkretnym np.:
1. Rozpoznawanie przedmiotów z najbliższego otoczenia opisywanych słownie przez prowadzącego
2. Zapamiętywanie przedmiotów ułożonych na stoliku/dywanie
3. Zabawa „Co zostało ukryte?”, „Kto zmienił miejsce?”
4. Zabawa „Co do czego pasuje?” – dobieranie w pary obrazków
– przedstawiających różne obiekty, np. krzesło-stół, wazon-róża, kot-myszka, pies-kość, oko-okulary, łyżka-talerz, bocian-żabka itp.
– przedstawiających takie same obiekty, ale różnej wielkości, np. piłeczka-piłka, drzewko-drzewo, bucik-duży but, balonik-balon itp.
Warianty:
- Ćwiczenia doskonalące pamięć wzrokową, np.:
– zapamiętanie jak największej liczby nazw obiektów znajdujących się na obrazkach z SAMO i wyliczenie ich po zasłonięciu układanki
- „Co zabrałam?” – działanie naprzemienne
- prowadzący wspólnie z dzieckiem układa na stole klocki DOMI zgodnie z ustaloną zasadą
- dziecko zakrywa oczy, a prowadzący zabiera jeden klocek
- zadanie dziecka polega na odkryciu, który klocek został zabrany
- potem prowadzący zakrywa oczy, a dziecko zabiera jeden klocek
- „Co tu nie pasuje?” – działanie naprzemienne
- po ułożeniu klocków domina dziecko zakrywa oczy, a prowadzący zamienia klocki w ułożonym ciągu
- zadanie dziecka polega na odkryciu, które klocki nie pasują do siebie i położeniu ich we właściwych miejscach
- potem prowadzący zakrywa oczy, a dziecko zmienia ułożenie klocków.
- „Co robi SAMO?” – rozpoznawanie czynności wykonywanych na obrazkach przez SAMO
- prowadzący rozkłada na stole klocki DOMI odwrócone do dołu
- dziecko wybiera klocek, rozpoznaje i nazywa czynność wykonywaną przez SAMO
- albo dziecko pokazuje ruchem, gestami rozpoznaną czynność, a pozostałe dzieci odgadują
- zabawa trwa do odkrycia ostatniego klocka.
- „Obrazek do obrazka” – zabawa w spostrzegawczość
- prowadzący wrzuca do woreczka 2 zestawy klocków DOMI „SAMO” i dokładnie je miesza;
- dzieci siedzą w kręgu na dywanie lub wokół dużego stołu i kolejno wyjmują z woreczka dwa klocki; pozostałe klocki zostają w woreczku
- wybrane dziecko wykłada jeden klocek na środek dywanu lub stołu
- pozostałe dzieci patrzą na swoje klocki; kto pierwszy dostrzeże, że ma odpowiedni klocek, ten go dokłada
- dziecko, które pozbędzie się swoich 2 klocków, dobiera kolejny klocek z woreczka i nadal pozostaje w zabawie
- zabawa trwa dotąd, aż wszystkie klocki zostaną ułożone, a zwycięzcą zostaje to dziecko, które ułożyło najwięcej klocków.
Ilość klocków: 28
Ilość zadań: 56
Instrukcja: instrukcja domino samo.pdf
A tu można przeczytać, jak DOMI sprawdza się w zabawach domowych:
Powiązane produkty
|
|
|
|
|
|
