Czytanie ze zrozumieniem 4. Wiersze

Czytanie ze zrozumieniem. Wiersze

Czytanie ze zrozumieniem 4. Wiersze to jedna z tych książeczek PUS, których celem jest ćwiczenie umiejętności czytania ze zrozumieniem. Adresujemy ją do dzieci z młodszych klas szkoły podstawowej. 

Umiejętność czytania ze zrozumieniem

nabyta w pierwszych latach nauki jest bardzo ważna, jak również niezbędna na wyższych poziomach edukacji. Otwiera ona przed dzieckiem możliwość samodzielnego czytania, jak też dalszego systematycznego i skutecznego uczenia się oraz pogłębiania wiedzy. 

Istotą czytania

jest zrozumienie treści poprzez analizę znaczenia poszczególnych słów, wyrażeń i zdań. Dziecko czytające ze zrozumieniem umie wyodrębnić główną myśl tekstu, wskazać bohaterów i prawidłową kolejność wydarzeń. Dzięki tej umiejętności szybciej i lepiej się uczy. Chętnie też przyswaja nowe informacje i umie je wykorzystywać. 

Praktyczne ćwiczenia czytania ze zrozumieniem pozwalają dzieciom zdobyć umiejętność posługiwania się tekstem jako podstawowym źródłem informacji. Jej brak powoduje, że czytanie sprawia dziecku trudność oraz że potrzebuje ono na czytanie więcej czasu. Przez to znacznie obniża się poziom jego zainteresowania tekstem, a często następuje nawet zniechęcenie i rezygnacja z czytania. 

Czytanie ze zrozumieniem 4. Wiersze 

to książeczka, która zawiera zbiór znanych i lubianych wierszy dla dzieci napisanych przez Juliana Tuwima, Jana Brzechwę czy Wandę Chotomską. To zwykle od tych wierszy zaczyna się dziecięca przygoda z czytaniem. Pojawiają się w nich bowiem żarty i zabawy językowe, które łatwo wpadają w ucho. Rymy i rytmy ułatwiają dzieciom przyswojenie pojedynczych wyrażeń lub fragmentów tekstu. Pomagają łączyć wydarzenia czy skojarzyć bohatera z konkretnym wierszem. Dzięki temu dzieci potrafią określić nastrój wiersza, ustalić myśl przewodnią utworu i wskazać zawarte w nim przesłanie. 

Znajdujące się w książeczce ćwiczenia polegają na: 

• uzupełnianiu tekstu brakującymi wyrazami 
• dobieraniu odpowiednich rymów 
• analizowaniu treści 
• doskonaleniu zdolności kojarzenia opisanych w wierszu zdarzeń 

Czytanie ze zrozumieniem 4. Wiersze 

to książeczka PUS, która – jak i pozostałe części tej serii – może być wykorzystywana jako materiał dodatkowy wspierający analizę lektur w szkole, na zajęciach wyrównawczych oraz w edukacji domowej. 

Zawarte w książeczce barwne ilustracje 

przyciągają uwagę dziecka, zachęcają również do zapoznania się z treścią utworu, a dzięki temu wspierają proces rozumienia przeczytanego tekstu. 

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Autor: Małgorzata Chromiak
Ilustracje: Mirosław Stankiewicz, Paweł Wakuła, Elżbieta Jarząbek, Tomasz Wilczkiewicz
ISBN: 978-83-7514-209-9
Format: 235 x 168 mm, stron: 32

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Produkty powiązane:

Zestaw Kontrolny PUS to niezbędny do właściwej, pełnej i efektywnej pracy element systemu edukacji PUS.

Jest to płaskie, zamykane pudełko, w którym znajduje się 12 ponumerowanych klocków. Cyfry na klockach odpowiadają numerom zadań w książeczkach. Dziecko układa je w pudełku, jednocześnie rozwiązując zadanie w książeczce. W końcowej fazie pracy, poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków w Zestawie Kontrolnym z wzorem znajdującym się w książeczce, otrzymuje informację o poprawności wybranych odpowiedzi.

Zestaw Kontrolny „rośnie razem z dzieckiem” i raz zakupiony, służy przez wiele lat do zabawy ze wszystkimi książeczkami PUS.