System Edukacji PUS (Pomyśl – Ułóż – Sprawdź) to uniwersalna forma nauki połączonej z zabawą i samokontrolą. Skierowany jest on do dzieci w wieku przedszkolnym, jak również wczesnoszkolnym, w tym do dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Stanowi dla nich skuteczną pomocą w nauce oraz rozwijaniu różnych umiejętności, jak i w terapii. System Edukacji PUS pomaga poszerzać i utrwalać wiedzę rozwijając aktywność poznawczą dziecka w procesie samokształcenia. Uczy wytrwałości w dążeniu do celu. Jego największa zaleta leży w tym, że dziecko rozwiązujące zadania może samodzielnie sprawdzić poprawność udzielonych odpowiedzi. Jeśli znajdzie błąd, samo go poprawia. Taki sposób nauki daje dziecku wiele satysfakcji i skutecznie motywuje je do dalszych działań rozwojowych. Zobacz więcej…
Wyświetlanie 1–24 z 137 wyników
-
100 pytań i odpowiedzi 1
Szybki wgląd100 pytań i odpowiedzi jest tytułem skierowanym do dzieci przedszkolnych i szkolnych, tych, które nie potrafią jeszcze samodzielnie czytać i tych, które z czytaniem już dobrze sobie radzą.
-
100 pytań i odpowiedzi 2
Szybki wgląd100 pytań i odpowiedzi jest tytułem skierowanym do dzieci przedszkolnych i szkolnych, tych, które nie potrafią jeszcze samodzielnie czytać i tych, które z czytaniem już dobrze sobie radzą.
-
100 pytań i odpowiedzi 3
Szybki wgląd100 pytań i odpowiedzi jest tytułem skierowanym do dzieci przedszkolnych i szkolnych, tych, które nie potrafią jeszcze samodzielnie czytać i tych, które z czytaniem już dobrze sobie radzą.
-
100 pytań i odpowiedzi 4
Szybki wgląd100 pytań i odpowiedzi jest tytułem skierowanym do dzieci przedszkolnych i szkolnych, tych, które nie potrafią jeszcze samodzielnie czytać i tych, które z czytaniem już dobrze sobie radzą.
-
ABC 1. Rozpoznawanie i rozróżnianie liter A – L
Szybki wglądZabawy i ćwiczenia zawarte w książeczce ABC 1 wprowadzają dzieci w świat liter, uczą rozpoznawania ich kształtu, wielkości, kolejności w alfabecie, a następnie łączenia w wyrazy.
-
ABC 2. Rozpoznawanie i rozróżnianie liter Ł – Z
Szybki wglądDruga książeczka z serii ABC obejmuje swoim zakresem litery alfabetu od Ł do Z. Zawarte w niej ćwiczenia wprowadzają dzieci w świat liter, uczą rozpoznawania ich kształtu, wielkości, kolejności w alfabecie, a następnie łączenia w wyrazy.
-
-
Abecadło 1
Szybki wglądAbecadło 1 to ćwiczenia ogólnorozwojowe w formie obrazkowej dla dzieci trzy i czteroletnich.
-
Abecadło 2
Szybki wglądAbecadło 2 to ćwiczenia ogólnorozwojowe w formie obrazkowej dla dzieci trzy i czteroletnich.
-
Balbina z Lublina 1. Zabawy i ćwiczenia ogólnorozwojowe
Szybki wglądKsiążeczki z serii Balbina z Lublina to zestaw zabaw i ćwiczeń ogólnorozwojowych przeznaczonych dla dzieci w wieku przedszkolnym.
-
Balbina z Lublina 2. Zabawy i ćwiczenia ogólnorozwojowe
Szybki wglądKsiążeczki z serii Balbina z Lublina to zestaw zabaw i ćwiczeń ogólnorozwojowych przeznaczonych dla dzieci w wieku przedszkolnym.
-
Bóg, Świat i My 1. Religia dla pierwszoklasisty
Szybki wglądBóg, Świat i My 1 to książeczka do religii dla pierwszoklasistów, służąca utrwaleniu i uzupełnianiu poznanego w ramach katechezy
-
Bóg, Świat i My 2. Religia dla pierwszoklasisty
Szybki wglądBóg, Świat i My 2 to książeczka do religii dla pierwszoklasistów, służąca utrwaleniu i uzupełnianiu poznanego w ramach katechezy
-
Bóg, Świat i My. Religia dla pierwszoklasisty. Komplet 2 książeczek
Szybki wglądBóg, Świat i My 2 to książeczka do religii dla pierwszoklasistów, służąca utrwaleniu i uzupełnianiu poznanego w ramach katechezy
-
Chrząszcz z Żyrzyna. Doskonalenie słuchu fonemowego oraz czytania i pisania
Szybki wglądKsiążeczka zawiera materiał przydatny w pracy logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców tych dzieci, które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego pod względem artykulacyjnym wysławiania się, mają problemy w komunikacji z otoczeniem oraz trudności w czytaniu i pisaniu.
-
Chyża Żmija Syk-Syk. Doskonalenie słuchu fonemowego oraz czytania i pisania
Szybki wglądKsiążeczka zawiera materiał przydatny w pracy logopedów, terapeutów, nauczycieli i rodziców tych dzieci, które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego pod względem artykulacyjnym wysławiania się, mają problemy w komunikacji z otoczeniem oraz trudności w czytaniu i pisaniu.
-
Co robi? Co robią? Czasownik 1. Gramatyka języka polskiego
Szybki wglądKsiążeczka Co robi? Co robią? Czasownik 1 zawiera zabawy i ćwiczenia związane z kształtowaniem i utrwalaniem pojęcia czasownika i jego funkcji w języku polskim.
-
Crazy English 1
Szybki wglądKsiążeczka Crazy English to zestaw ćwiczeń językowych opracowany z myślą o dzieciach uczących się, co najmniej drugi rok języka angielskiego.
-
Crazy English 2. Idiomy
Szybki wglądKsiążeczka Crazy English 2 została opracowana z myślą o wszystkich, którzy dążą do poznania żywego języka angielskiego.
-
Ćwiczenia w orientacji
Szybki wglądKsiążeczka Ćwiczenia w orientacji to wybór wielu cennych rozwiązań służących utrwalaniu pojęć i umiejętności orientacji w przestrzeni, wzajemnego położenia obiektów i zjawisk…
-
Czytanie ze zrozumieniem – komplet
Szybki wglądCzytanie ze zrozumieniem – komplet 4 książeczek PUS służących doskonaleniu umiejętności czytania ze zrozumieniem – dla uczniów młodszych klas szkoły podstawowej.
-
Czytanie ze zrozumieniem 1. Lektury
Szybki wglądKsiążeczka „Czytanie ze zrozumieniem 1. Lektury” oparta jest na znanych dzieciom utworach literackich lub ich fragmentach; zawiera ćwiczenia i zabawy, których celem jest ćwiczenie umiejętności zapamiętywania tekstu i czytania go ze zrozumieniem; przeznaczona dla dzieci w klasach I – III.
-
Czytanie ze zrozumieniem 2. O szarym motylku
Szybki wglądKsiążeczka „Czytanie ze zrozumieniem 2. O szarym motylku” przeznaczona jest dla dzieci w młodszych klasach szkoły podstawowej, a jej celem jest ćwiczenie ważnej i potrzebnej umiejętności czytania ze zrozumieniem.
-
Czytanie ze zrozumieniem 3. O ciekawskim kotku
Szybki wglądKsiążeczka „O ciekawskim kotku” należy do serii tytułów PUS, których celem jest ćwiczenie przez dzieci czytania ze zrozumieniem. Zawarte w niej zagadki i zadania pomagają także ćwiczyć znajomość zasad ortografii i gramatyki języka polskiego. Kolejne ćwiczenia opierają się na wybranych z tekstu wyrazach, za pomocą których dziecko utrwala poprawną pisownię. Inne pozwalają wprowadzać pojęcia części mowy i dostrzegać różnice między nimi.
